新作品....上架囉~

哈~~昨晚一做就忘ㄌ時間ㄉ我~~已將扇子作品完成ㄌ~~

一做竟做到凌晨2點...A害....不過~~我卻很開心ㄝ~~

好久沒完成作品ㄌ~~這是ㄚ君要ㄉ.....所以拍張照留戀囉~~~

下次要做一ㄍ自己ㄉ~~

傷心&快樂...

要結束囉....在台南ㄉ日子開始倒數了。

有那ㄇㄧ點ㄉ期待~~但也有那ㄇㄧ點ㄉ不捨。

不知道回台中後，是否可以很順利找到工作ㄋ???

我也不知道~~但我還是堅持繼續從事我ㄉ幼教生涯.....

期待下一份工作.....

台南有太多的回憶~~有傷心、快樂~~我要帶著這些回憶回台中....

Part 1. (觀察題）
(1) 台南市的男女人口各為多少？台南市的人口總數是多少？



男生人口為381825 女生人口為387685 總數為769510
(2) 台南市人口最多的是哪一區？最少的是哪一區？



人口最多為東區 最少為安平區
(3) 台南市戶數最多的是那一區，戶數最少的是哪一區？



戶數最多為東區 最少為安平區

Part 2. （請寫出妳的理論）
(1) 台南市的東區基本上是「文教區」（有較多的知識份子居住於這一區）。而根據數據，這一區裡，男性的人數比女性少。請問妳對這個現象的解釋(理論）是什麼？

根據朋友ㄉ幫助下得到ㄌ這樣的答案

1.東區為台南市主要住宅區，有較多的公共設施，居位環境較佳。東區人口較多是因為現代人都不希望自己的小孩輸在起跑點上。因此會將幼兒的戶口遷至東區。

2.人口的變遷，可以更了解一個地區成長與發展過程。

3.女性比較喜歡環境較優的地方。而男性就沒什麼差別。

(2) 傳統上，台南市的安南區或者安平區是經濟上較為弱勢的區域。但這兩區裡，安平區的男性的數量比女性還少，但是安南區裡男性比女性多。妳的解釋（理論）又是什麼？

1.安平區的男性為什麼比較少是因為地方落寞了，因多數的男性都遷至外面去了。
2.安南區屬於農業用地及工業區佔有很大的比例，因此男性較女性多。
(3) 妳的理論(1) 與 (2) 之間會不會相互矛盾衝突？如果是，妳能不能提出更好的理論能夠共同解釋(1) 與 (2)？

不會有衝突吧。因為男性與女性的需求不一樣，所以選擇居住的地方就不一樣。

期中考

第一題(70%)：近來幾乎人人都流行說一句很「白癡」(!!)的流行廣告詞：「殺很大~~!!」。
(1) 請妳「解釋」（也就是提出妳的理論）為什麼這幾個字會「爆紅」。
「殺很大」為什麼會爆紅呢？
當然是因為女主角囉，身材不只火辣、聲音甜美、又加上現在流行玩電玩，才會因此爆紅囉。
自然而然，不管到哪裡，總是可以聽到「殺很大」這句話。它的意思有很多種，所以很容易讓
大家拿出來使用囉。

(2) 請妳根據上述妳的理論，再自創一句流行語。(請注意。此題我的評分重點是要「根據」妳所說的理論創造一句流行語，而不只是隨便想像而已）****

「一定要的啦」因為聽到這句話就讓人覺得非要不可的感覺囉。就像「殺很大」一樣，只要是一
個女生說出來的話都會引人注意吧 。

第二題 (30%)：我們的「個案研究」課程到現在為止---妳「學到了」什麼？請妳大致上「統整」出所有妳在課堂上所學的，且盡量條調理分明，論述清楚。

1.什麼是研究，什麼值得我們去研究，我又該如何去做研究。
2.研究分為2大類：質性與量性。
3.當我要做研究時，要將研究的題目「聚焦」而不能「失焦」。
4.研究的範圍要界定越小越清楚越好。 (要大題小作喔~~)
5.如何撰寫研究報告。
6.報告裡的大綱一定要包含在原始資料之中，千萬不可以「無中生有」。
階層關係：
原始資料裡包含大綱、大綱包含理論、理論包含假設。

期中考....

第一題(70%)：近來幾乎人人都流行說一句很「白癡」(!!)的流行廣告詞：「殺很大~~!!」。
(1) 請妳「解釋」（也就是提出妳的理論）為什麼這幾個字會「爆紅」。
「殺很大」為什麼會爆紅呢？
當然是因為女主角囉，身材不只火辣、聲音甜美、又加上現在流行玩電玩，才會因此爆紅囉。
自然而然，不管到哪裡，總是可以聽到「殺很大」這句話。它的意思有很多種，所以很容易讓
大家拿出來使用囉。

(2) 請妳根據上述妳的理論，再自創一句流行語。(請注意。此題我的評分重點是要「根據」妳所說的理論創造一句流行語，而不只是隨便想像而已）****
「屁啦」這句話常常出自於某人的嘴裡，因為有人說話總是誇大說詞，所以讓我覺得我想跟她
說這句話，不想讓他覺得這樣很好笑。
「吃大便」雖然這句話聽起來很難聽，但我卻喜歡這句話~~因為讓人感覺到你說話很難聽，
我想告訴你我的意見，表示我對你不滿。哈哈.....

第二題 (30%)：我們的「個案研究」課程到現在為止---妳「學到了」什麼？請妳大致上「統整」出所有妳在課堂上所學的，且盡量條調理分明，論述清楚。

1.什麼是研究，什麼值得我們去研究，我又該如何去做研究。
2.研究分為2大類：質性與量性。
3.當我要做研究時，要將研究的題目「聚焦」而不能「失焦」。
4.研究的範圍要界定越小越清楚越好。 (要大題小作喔~~)
5.如何撰寫研究報告。
6.報告裡的大綱一定要包含在原始資料之中，千萬不可以「無中生有」。
階層關係：
原始資料裡包含大綱、大綱包含理論、理論包含假設。

期中考....

第一題(70%)：近來幾乎人人都流行說一句很「白癡」(!!)的流行廣告詞：「殺很大~~!!」。
(1) 請妳「解釋」（也就是提出妳的理論）為什麼這幾個字會「爆紅」。

(2) 請妳根據上述妳的理論，再自創一句流行語。(請注意。此題我的評分重點是要「根據」妳所說的理論創造一句流行語，而不只是隨便想像而已）
****
第二題 (30%)：我們的「個案研究」課程到現在為止---妳「學到了」什麼？請妳大致上「統整」出所有妳在課堂上所學的，且盡量條調理分明，論述清楚。

最新作品...

挖慘囉~~拖ㄌ這ㄇ久還沒交件~~

不過ㄋ~~我有先做ㄌㄧ份樣品喔~~

做完很興奮ㄋ~~也捨不得送~~ㄏㄏ

憂鬱症作業~~

觀賞影片時所隨手列出的重點（或者是妳的筆記）

1.憂鬱症患者目前越來越多囉。
2.如服用藥物只能有60~65%的人可以控制，大約要4-6週才能見效。
3.藝術治療法可發揮出讓憂鬱症患者想起過去的快樂。
4.女性又高於男性，大約2倍。因為荷爾蒙(雌激素)的關係。
5.女性產後憂鬱症約10~20%，產後一年都有可能發生。
6.男患者在表達情緒時，會感到怪怪的，也不喜歡讓另一人知道自己的症狀。
7.憂鬱症是屬於大腦疾病。
8.患有憂鬱症，自殺率最高的是白人年長者，男性年長者又比較嚴重。
9.患有憂鬱症的人無法自行解決。
10.尋求治療的人，大約80~90%的效果都不錯。
11.憂鬱症又分很多種，例如有情境憂鬱，產後憂鬱...等。

比較重要的部分：請妳將整部「憂鬱症」影片的大綱寫出。

其實大多患有憂鬱症的人，多半都不是很清楚自己的症狀(較輕微的)。嚴重者很容易造成傷害，
因為他沒辦法自行解決。如果患有憂鬱症，他最需要的是有人當他的傾聽者，這樣多半能讓他紓解心理的傷。

或許~~自己也有那ㄇㄧ點點ㄉ憂鬱症吧~別看我這樣~~我可是會裝ㄉ很堅強ㄉ~哈哈~~

感受

原來.....就這樣打斷ㄌ我ㄉ思緒.....也打斷ㄌ我近日ㄉ快樂.....

回到家中...什ㄇ也不想ㄑ想....只能拼ㄌ命ㄉ狂做紙蕾絲~~

只有靠它~~可以讓我暫時忘ㄌ所有ㄉ不快樂.....

但願....這樣ㄉ感受...可以早日離我而去...

我只能為自己而活....不能因為別人而改變自己.....

因為我想過我要ㄉ生活....

我ㄉ新作品

今天終於將卡片ㄉ草稿做好ㄌ~~

看到ㄉ朋友給ㄍ意見吧~~

如圖：

真不知道該怎ㄇ把它變成書籤ㄝ~~也不知道怎ㄇ設計~~

最後又做ㄌ鞋子~~不過今天只完成一隻腳~~

如圖~~

好喜歡喔~~下次我要把它變成我喜歡ㄉ顏色~~

報告 第一章大綱

第五組

主題：自閉兒對班級生活的影響
背景：現在自閉兒發生率越來越高，盛行率已提高至每一千人中約有6名左右，男女患者的比例約為4~5比1。
為什麼：因為目前台灣的自閉兒越來越多，每個自閉兒都有屬於自己的特質，在這樣的狀況下，對於幼教老師造成很大的困擾，因此引起我們很大的好奇心去探討自閉兒在團體生活中有哪些的影響。
了解：想要了解自閉兒對班級生活的影響有多大。

好奇ㄉ研究~~

其實我一直對自閉兒有些許的好奇~~
在工作期間~~因為接觸ㄌ這樣ㄉ幼兒~~
讓我有很多很多ㄉ疑問~~不過~~與幼兒相處ㄉ過程中~~
我慢慢了解ㄌㄧ些~~相對ㄉ~~我更好奇這樣ㄉ幼兒~~
在其他ㄉ園所裡~~他ㄇ是如何影響一ㄍ班級~~
每ㄍ自閉兒所影響ㄉ當然就不同~~自閉兒又有分很多種~~
這就很值得ㄑ探討ㄉ囉~~我得加油囉~~

第五組期末報告主題

第五組 研究主題
組員：欣怡(2)、淑玫(5)、芊筑(6)、怡惠(13)、媛真(29)、依亭(31)

研究主題：自閉兒對班級生活的影響
搜集什麼資料：1.自閉兒的人際關係 2.自閉兒的語言表達 3.自閉兒與老師或同儕間的互動
4.自閉兒的情緒表達 5.自閉兒的生活自理能力
什麼管道收集資料：1.班級老師 2.幼兒(同儕) 3.園所其他老師 4.家長
5.網路 6.主治醫生 7.評估報告 8.特教老師
搜集多久??依幼兒的特殊狀況做改變。每位特殊兒童的狀況不同，所以時間就越無法確認。

麻煩老師幫我看一下~~如有不行的請告知~~謝囉~

就愛紙蕾絲

最近因為沒ㄑ上課~~又加上ㄚ綿挑ㄌ幾張喜歡ㄉ紙蕾絲作品~~

於是~~我開始玩書上所敎ㄉ紙蕾絲作品~~

第一張作品

有點小瑕疵~~ㄏㄏ~~

我會努力ㄉ~~

之後又做ㄌ第二ㄍ作品....第三ㄍ作品~~~

在來ㄋ~~我要先做ㄚ倫ㄉ彌月之喜書籤囉~~

加油吧~~

03.18 什麼是「真理」?

我看過了「斷背」版與「原版」的巧克力廣告。回答底下的問題：

(1) 這兩個版本----妳比較「喜歡」(沒有對錯，純粹主觀）哪一個版本？為什麼？
　　我喜歡斷背ㄉ，他因為巧克力的誘惑而渾然忘我ㄉKISS到對方，真是棒極ㄌ！其實在看ㄉ時候，有猜到會因為巧克力而KISS到對方，最可惜的是2ㄍ都是男生，不過覺ㄉ很勁爆。因為最後竟然都拔起自己ㄉ毛，又嘶吼ㄌㄧ聲。實在猜不透他們到底想表達什麼??真想知道ㄚ！

(2) 在妳的生活經驗裡，有沒有什麼「人事物」因為被曲解（不管是刻意或者無心）而產生「不同的版本」的狀況？請描述一下，舉個例子。
在團體生活中，難免或有些許的摩擦。但在無相處過ㄉ過程中，卻聽信別人，而將此人列為自私、做作而排擠他人。這樣的狀況，實在讓當事人很傷心又難過。

(3) 妳覺得從(1)與(2)的問題中，可以運用到個案研究法中的什麼部分？或者，妳有什麼反省或感想？
　　質性研究。我覺得不管想做什麼研究，一定要透過觀察、訪談、互動、長期、追蹤。這樣才能判定你所做ㄉ研究才是最真ㄉ。人與人相處就是這樣。不管別人怎麼說，你沒有透過這些你就判定對方是個怎麼樣的人時，不覺得對別人很不公平嗎？所以，不管對任何的人、事、物做最有效的研究應該是質性研究。

03.11 作業與複習

(1)首先，以分類(category)來說，研究法有哪兩種？質性研究與量性研究
(2) 在上述(1)的研究中，哪一種研究的data(資料）是被轉化(transformed)成數字分析的？
量性研究
(3)在上述(1)的研究中，又是哪一種研究必須符合：1. 互動、2. 長期、3. 觀察與訪談與4. 追蹤這樣的標準？質性研究
(4) 在研究，研究法，與個案研究法裡---誰包含誰？要怎麼以包括的範圍來區分？
研究包含研究法，研究法包含個案研究法。
研究就是把經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程
研究法就是一系列有系統地分析資料的方法
對某一事件收集具體、豐富的資料，將資料做有系統地分析，在對事件做最後一次的確認。

(5)在兩大類的研究法裡，妳能不能各想出一些相關的研究題目？
質性研究：(1)與初次見面的朋友相處一天，並寫下對他的感覺。
(2)看完一篇報導，並寫下對此報導的想法。
量性研究：(1)到賣場觀察促銷產品銷售的狀況。
(2)至原住民部落詢問部落的人口、活動時間。
(6)看了影片之後，（除了一整個影片都是嗶嗶嗶的「幹醮」聲之外...)之後，有沒有什麼心得與感想？
看完影片後的感想：拍這樣的廣告一點也不擔心幼兒看到嗎??這樣不會影響到幼兒的學習嗎??雖然廣告內容不錯，但覺得對幼兒會有很大的影響。但對一般人而言，是一部很有創意的廣告。畢竟大家是為了要喝到好喝的酒，才會付出這樣的代價。這樣才能吸引大家的購買。

妳若想要了解一個人適不適合當妳的男朋友，妳會怎麼做？

當然要依自己的需求去做蒐集囉。蒐集對方的星座資料、家裡的狀況、交友的狀況、工作方面、年齡、興趣。當然這些是次要的，最重要的一點是，一定要相處才知道對方適不適合自己。沒有相處過，怎麼去判斷對方適不適合呢？相處的時間一定要達1-2年，不然很難看出對方的真面目。在這1-2年中，可以從他的朋友口中得到些許相關的資料。雙方一定要有1.2個興趣是一樣的，這樣以後才會有共同的話題。年齡當然不能差太多囉，差太多有時想法會有所差距很容易會吵架。
不過最後還是覺得~~適不適合還是得靠相處來判斷。